حمایت از پایان نامه های دانشجویی چیزی در حد صفر
زمانی که ستاد ویژه توسعه فناوری نانو در سال 83 اعلام کرد با هدف تشویق و ترغیب محققان به فعالیت در حوزه نانو، از تمامی پایاننامههای مرتبط با فناوری نانو حمایت می کند انتظار این همه دستاورد از پایان نامه ها نمی رفت و این فراخوان و نتایج آن چشم آموزش عالی را خیره کرد.
آن چه در این فراخوان جلب توجه می کرد این بود که«ستاد توسعه فناوری نانو به منظور هدایت دانشجویان و استادان برای انجام پایان نامههایی در راستای دستیابی به اهداف توسعه فناوری نانو در کشور، افزایش کیفیت علمی تحقیقات، دستیابی به نتایج کاربردی و تولید محصولاتی با فناوری نانو، حمایت های تشویقی خود را متناسب با اهداف این روش اجرایی به حوزه های که اعلام شد گسترش خواهد داد.» اما این موضوع فقط به بخشی از پایان نامه ها مربوط می شد و داستان دنباله دار پایان نامه های دانشجویی سال گذشته به آن جایی رسید که برخی صاحب نظران بر حذف آن متفق القول بودند.
حمایت مستمر
یک استاد دانشگاه با اشاره به پایان نامه هایی که به ثروت تبدیل شده اند می گوید: حمایت از پایان نامه های کاربردی خواست همه است و اگر رویه حمایت پایان نامه ها از سوی همه دستگاه های دولتی و صنایع ادامه می یافت و فقط به دوره ای خاص مربوط نمی شد می توانستیم اکنون حرف های زیادی در همه گروه های آموزش عالی برای گفتن داشته باشیم.
وی با بیان این که برخی پژوهش هایی که در قالب پایان نامه عملیاتی شده فقط با حمایت های مادی و معنوی دستگاه های دولتی و صنایع به جایی رسیده است می افزاید: اگر پایان نامه ها در قالب پروژه های چند جانبه استاد و دست کم چند دانشجو را درگیر کند جای امیدواری است که در تولید علم این رویه در برخی رشته های فنی وجود دارد اما چنین نیست که در رشته های علوم انسانی و اجتماعی و حتی دینی قابل اجرا نباشد.
وی اظهارمی کند: اگر بتوان پروژه ای را تعریف کرد که چند دانشجو به طور همزمان در طول یک یا دو سال (برای مقاطع ارشد یا دکتری) درگیر یک پروژه باشند و بخش های مختلف آن را تکمیل کنند و با نظارت استاد و معاونت های پژوهشی دانشکده ها و دانشگاه ها مسیری را بروند، می توان گفت استاد وقت بیشتری می گذارد و دانشجو با دقت تلاش می کند.
نبود ضابطه
وی با اذعان به این که چهارچوب و ضوابط در این مورد صریح و روشن نیست و بیشتر سلیقه ای و از سر باز کردن است ادامه می دهد: این در حالی است که اگر پایان نامه ای با کار پژوهشی همراه شود و پروژه ای از سوی دستگاه های دولتی و صنعت برای آن تعریف شود آن وقت می توان گفت تحصیلاتی که برای آن این همه هزینه می شود ثمر بخش است نه آب در هاون کوبیدن!
وی می گوید: با کار پروژه ای می توان از موضوعات بی معنا که معمولا از سر تعجیل بین استادان و دانشجویان مورد توافق قرار گرفته و گروه ها نیز در فرصت های محدود جلسات آن ها را با عجله تصویب می کنند، جلوگیری کرد.
وی ادامه می دهد:این پروژه ها می تواند هماهنگ با برخی موسسات و مراکز پژوهشی بیرون از دانشگاه ها به انجام برسد و درآمدزایی برای دانشگاه و دست اندرکاران پروژه داشته باشد.
وی تصریح می کند: مسلما دانشگاه های ما هر چقدر وقت برای اصلاح امور مربوط به پایان نامه ها بگذارند، ضرر نخواهیم کرد، زیرا مهم ترین مرحله آموزش دانشجویان و معیار و میزان سنجش یادگیری آنان، دقیقا نگارش پایان نامه است و خروجی آن ها همان طور که اشاره شد، مهم ترین ابزار رشد علم در کشور است.
حمایت صنعت از پایان نامه ها
مدیر عامل شرکت شهرک های صنعتی خراسان شمالی در این مورد می گوید: از ابتدای تشکیل شرکت شهرک های صنعتی از 17 پایان نامه حمایت شده است.سیاوش وحدت می افزاید: در 2 سال گذشته حمایتی از پایان نامه ها نداشتیم و اکنون با توجه به سیاست های این شرکت از پایان نامه هایی حمایت می کنیم که منجر به رفع نیاز صنعت شود.
وی تصریح می کند: حمایت از پایان نامه ها برای رفع نیاز صنعت نباید فقط منجر به چاپ کتاب شود بلکه چیزی از این فراتر مورد انتظار است و این که بتوانیم به نتیجه ملموس و کاربردی برسیم.
وی با بیان این که از دانشجویان می خواهیم از مشاوران ما در مرکز خدمات کسب و کار استفاده کنند، ادامه می دهد: در شرکت شهرک ها در رابطه با کارهای پژوهشی از دانشگاه دولتی و آزاد کمک گرفتیم و کارهای خوبی هم انجام شد و در حال حاضر برای عارضه یابی 40 واحد صنعتی، پروژه ای را آغاز کرده ایم و برای هر پایان نامه 4 تا 5 میلیون تومان اعتبار از منابع داخلی قرار داده ایم.