نسخه جدی روان شناسان برای کودکان
تعداد بازدید : 240
قتل خلاقیت کودکان با ویروس گوشی ها
علوی
حوصله اش در این روزهای گرم سر رفته است و با سماجت از مادرش می خواهد گوشی تلفن همراهش را به او بدهد، مادر که از غر زدن های پیاپی او خسته شده است از این درخواست استقبال می کند و بدون لحظه ای درنگ گوشی را در اختیار کودک 4 ساله اش می گذارد، او مشغول بازی می شود و مادر مشغول کارهای خانه.
این کار هر روزشان است، گاهی مادر مقاومت می کند و آخر تسلیم می شود و کودکش را به دست دنیای مجازی و همه هشدارها را درباره استفاده از گوشی های هوشمند به فراموشی می سپارد شاید هم از نتایج جدیدترین تحقیق سازمان بهداشت جهانی درباره استفاده از دستگاههای هوشمند توسط کودکان زیر پنج سال که نظر پدر و مادرهای بسیاری را در سراسر دنیا به خودش جلب کرده است، خبر ندارد.طبق پیمایش گسترده ای که در سال 96 درباره وضعیت استفاده از وسایل الکترونیکی توسط کودکان در سنین مختلف در ایران انجام شد، در کل کشور 66 درصد والدین گروه هدف گفتهاند فرزند زیر پنج سال شان از وسایل الکترونیکی مانند تبلت و گوشی استفاده میکند.
استفاده از وسایل الکترونیکی علاوه بر آسیب شدید به چشم های کودکان، روی شنوایی آن ها تاثیر می گذارد و همچنین صدای بسیار بلند یا نور شدید صفحه نمایش عوارض مضاعفی دارد.
این در حالی است که در کودکان زیر 5 سال فعالیتهای فیزیکی باعث پیشرفت جسمی و سلامت روانی آن ها می شود و از ابتلای شان به بیماریهای سخت در آینده جلوگیری میکند.
فعالیت های فیزیکی کودک و ایجاد سر و صدا برای برخی والدین خوشایند نیست و آن ها برای راحتی خود ترجیح می دهند کودک را با تلویزیون یا تبلت و گوشی های هوشمند سرگرم کنند که این بدترین خیانت به او محسوب می شود و علاوه بر صدمه های جسمی، آسیب های روانی زیادی را برای کودک به دنبال دارد.
البته این را هم باید اضافه کرد که بسیاری از والدین فراموش میکنند کودکشان علاوه بر گوشی آنها از گوشی یا تبلت خواهر یا مادربزرگ هم استفاده میکند در نتیجه به دلیل گستردگی وسایل برآورد درستی از میزان استفاده او ندارند.
درست مانند مادر یک کودک 5 ساله که می گوید: بیشتر وقت پسرش در خانه با گوشی همراه می گذرد و وقتی به مهمانی می روند هر قدر به او اصرار می کند با بچه ها بازی کند ولی باز هم سرش در گوشی است و کمتر با دیگران ارتباط برقرار می کند. اما مادر «سپهر» به فرزندش کمتر اجازه می دهد با گوشی بازی کند و از این موضوع ناراحت است که بسیاری از خانواده ها به راحتی به کودکان خود این اجازه را می دهند.
او می گوید: در مهمانی ها دوست دارم پسرم با هم سن و سالانش بازی کند اما می بینم بسیاری از مادرها فرزندان خود را برای این که شیطنت و سر و صدا نکنند، با گوشی های تلفن سرگرم کرده اند و به من توصیه می کنند این کار را انجام دهم. این در حالی است که کودکان در این سن و سال باید وقت بیشتری را برای گردش علمی، ساختن کاردستی، مسابقه دادن، خواندن کتاب، خمیربازی و بازی های فکری بگذارند.
برخی متخصصان معتقد هستند: در سنین پایین نوع فعالیتهایی که خردسالان با گوشی و تبلت انجام میدهند، میتواند میزان عوارض استفاده از آن را کاهش یا افزایش دهد. یک کارشناس ارشد روان شناسی هم بر این موضوع صحه می گذارد و به عقیده او استفاده بیش از اندازه از فناوری، کمبود توجه، کاهش تمرکز، رفتارهای پرخاشگرانه، اضطراب، افسردگی، اختلال دو قطبی، اوتیسم، اختلال دلبستگی و رفتار مشکل ساز کودک را به دنبال دارد.
به گفته «محمدی» کودکانی که بیش از حد از گوشی های هوشمند استفاده می کنند، یادگیری کمتری نسبت به بقیه هم سن و سالان شان دارند.
«عابدیان» هم به لزوم تعیین وقت برای تماشای تلویزیون یا بازی با تبلت اشاره و ابراز تاسف می کند: امروزه در برخی مجالس عمومی و مهمانی ها دیده می شود والدین برای راحتی خود، کودکان شان را با گوشی های هوشمند سرگرم می کنند و از مضرات آن بی اطلاع هستند و برخی دیگر تصور می کنند کودکانشان با انجام بازی های رایانه ای و تبلت خوشحال و شاد هستند و همین برای شان کافی است در حالی که آسیب های جدی جسمی و روانی را به همراه دارد.
این کارشناس ارشد روان شناسی خشکی چشم، آسیب دیدن مهره های گردن و نشستن زیاد را زمینه ابتلا به چاقی و برخی مشکلات جسمی می داند و معتقد است: کودکان به جای آن که اوقات خود را با توجه به استعداد و خلاقیتی که دارند، بگذرانند، با این وسایل هوشمند مضر سپری می کنند. البته این ها فقط عوارض جسمی است و عوارض روانی ابعاد خاص خود را دارد و با تمرکز نداشتن، کاهش یادگیری و اختلال های دیگر همراه است که به راحتی می توان وقت کودک را با برنامه ها و فعالیت های ورزشی و کارهایی که علاقه دارد، پر کرد تا دیگر تمایلی به استفاده از گوشی های هوشمند و تبلت نداشته باشد.